人类的人文与科学相爱相杀，就连贞德的天秤也无法平衡它们。
大脑的横剖面、纵面，就像从不同角度看到的宇宙，多元的大脑与宇宙切换着不同的次元。
人类在大脑宇宙内，而宇宙又是谁的大脑，这个问题就像AgtB，BgtC，推论出AgtC那样不断叠加。
东方哲人的人文思想远超时代，受到统治阶级的制约，科学也远超西方，却在近代被西方学习与利用，赶超东方。
人文与科学的发展经历的恩怨又岂能一下说得清，道得明。
第一阶段人文促进科学。
第二阶段人文阻碍科学。
第三阶段科学破除人文的愚昧。
第四阶段人文与科学互相促进。
第五阶段人文拯救了科学的泛滥。
第六阶段人文与科学互相呼应。
宇宙与宇宙之间，自律与崩坏共存，思想的共鸣与碰撞激出火花。
远古的魔法走向未来，科学的世界不断进化。
左脑与右脑你中有我，我中有你，犹如全息图像。
人类的本能在后天的教养中完善，培养出更高级的需求，人类的需求引发动机，也就是内驱力，犹如最高端的机械能源。
天才者无需恃才傲物，学霸为什么难成大事，因为天生条件得天独厚，从小被鲜花掌声包围，抗挫折能力差。
仙侠世界有着科技不能比拟的文明，幻境考验中测试人性，这里的幻境做得比VR逼真多了。
社会需要开放的环境，促进宇宙与宇宙相连，创新的思维摒弃机械的迁移。
对不同智力和人格的人才进行最大的包容利用，各司其职。
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