“有值得上锁的必要吗？”
魏尔伦靠在椅子上环顾四周，“如果我愿意，这里的墙壁就和空气一样，也许它会阻挡我的视线，但这不会影响事情的结果。”
“你有读过那些虐待狂写的书吗，一个禁闭空间会对人类的心理活动会产生怎样的影响，又将如何放大他们的末梢感觉和内心深处的恐惧。”
这次响起的是椅子被拖动的声音。
红理从角落拖出了一把相对较小的木头椅子，以看起来格外乖巧的姿势坐在了上头。
“但那是人类的心理活动，不是吗？”
魏尔伦对着坐到面前的红理笑着说道。
“你难道想把人类的理论用在非人之物身上？这句玩笑连机器人都会觉得好笑哦。”
“我不想和你讨论什么是人什么非人的哲学问题，但你既然提到，那我还是和你啰嗦几句好了，反正距离午休结束还有一段时间。”
“我以为你听到这样的话题会直打哈欠，毕竟没有什么话题比探讨人类的定义更加无聊。”
“太失礼了，老师，像我这样的好学生是不会在课堂上睡着的！”
看见红理一脸想听睡前故事的兴奋表情，魏尔伦也只好低头认输。
“那就当做是午休时间的补课吧。
你想从哪里开始听呢，红理。”
“嗯，魏尔伦身上的秘密也不是很多，而且我对你的身体比你本人还要熟悉……”
如此呢喃着的红理，在一番思考后干脆地说道：
“既然如此，我就直接问你核心问题吧。”
“核心？”
“比如说，你究竟是什么？”
红理直直地看着魏尔伦的眼睛。
“又或者说，你眼中的‘人类’与‘非人类’，又究竟有什么区别？”
剎时，从金发青年的身上，涌出了一阵来历不明的寒气。
这间狭小的房间，只在一息之间温度就已直降零度，因为，有种无形的恐怖好像冰雾一样扩散开来。
被这份连骨髓都能冻结的杀意针对着，红理依旧歪着脑袋，一脸等待故事的神情。
望着红理的脸孔看了好一会，围绕在魏尔伦周围的危险气息突然消散一空。
接着，他似笑非笑着说：
“没问题，解答学生的疑惑正是老师的职责。
那么，该从哪里开始说起呢。”
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